José Honorato Lozano, Calle de San Sebastián en Manila. 1875
En la primera parte de la Enseñanza de la Pintura en Filipinas en el Siglo XIX, se hablaba de la Academia de Dibujo y Pintura de Manila, creada por Damián Domingo en 1821 en su propia residencia de Tondo. Era la primera fundada en las Islas Filipinas y probablemente de toda Asia, que fue oficializada por la Real Sociedad Económica de Amigos del País y se mantuvo activa hasta 1834, año en que la enfermedad y posterior muerte de su fundador, único maestro y director, hizo inviable su continuidad.
Tendrán que transcurrir doce años para que en 1846 se apruebe el proyecto de abrir una nueva Academia Oficial de Dibujo Natural y Pintura a semejanza de las existentes en la península, y otros cuatro años más –a causa de la intensa burocracia existente– antes de su apertura definitiva, de la que nos ocupamos en esta nueva entrada.
LA NUEVA ESCUELA DE DIBUJO NATURAL Y PINTURA (1850-1898)
La creación del nuevo centro de enseñanza fue propuesta al gobernador de las Islas Filipinas, Narciso Clavería y Zaldúa (1844–1849), por la Junta de Comercio de las Islas en 21 de mayo de 1845, ofreciendo la posibilidad de asumir su coste con los fondos propios de dicha Corporación.
La iniciativa partió de Mariano Roxas y Ubaldo, perteneciente a una de las principales familias criollas de Manila, graduado en derecho de la Universidad de Santo Tomás, y miembro del Tribunal de Comercio, quien dirige junto con otros miembros de la Junta una petición al gobernador alegando que la escuela era necesaria "para ampliar el conocimiento en esta rama de las bellas artes, para que los artesanos en general puedan adquirir ese nivel de perfección, elegancia y excelente gusto que les ayudará a mejorar la prosperidad y la expansión del comercio", afirmando también que ese tipo de escuelas existía en otras provincias españolas bajo la coordinación de la Academia de San Fernando en Madrid. (Carlos Quirino, Manila’s School of Painting, 1967)
La iniciativa partió de Mariano Roxas y Ubaldo, perteneciente a una de las principales familias criollas de Manila, graduado en derecho de la Universidad de Santo Tomás, y miembro del Tribunal de Comercio, quien dirige junto con otros miembros de la Junta una petición al gobernador alegando que la escuela era necesaria "para ampliar el conocimiento en esta rama de las bellas artes, para que los artesanos en general puedan adquirir ese nivel de perfección, elegancia y excelente gusto que les ayudará a mejorar la prosperidad y la expansión del comercio", afirmando también que ese tipo de escuelas existía en otras provincias españolas bajo la coordinación de la Academia de San Fernando en Madrid. (Carlos Quirino, Manila’s School of Painting, 1967)
Retrato del Gobernador Narciso Clavería y Zaldúa, Conde de Manila.
(h.1849) MNP En depósito en el Museo del Ejército. Toledo.
El Gobernador Clavería realizó diversas actuaciones durante su mandato que dejaron una profunda huella en las Islas Filipinas: decretó que los nativos debían adoptar apellidos españoles; resolvió el desajuste del calendario suprimiendo un día; fue el artífice de la creación de la Galería de Retratos de los Gobernadores de las Islas, que inició precisamente con el suyo, y a petición de la Junta de Comercio promovió la reapertura de la Escuela de Dibujo y Pintura de Manila.
El Archivo Histórico Nacional (AHN) conserva el expediente instruído para la apertura de esta nueva Escuela, (Ultramar 431, Exp. 8) en el que se encuentran los documentos por los que el gobernador Clavería informa haber concedido autorización a la Junta de Comercio de Manila para establecer en aquella capital una Escuela de Dibujo Natural y Pintura. La Real Orden de 17 de junio de 1846 de Creación de la Escuela contempla los mismos términos en que se realizó la propuesta, siguiendo el modelo de las escuelas españolas.
Después de cuatro años de tramitación, aún quedaba sin resolver el tema de la elección de un director que reuniera las condiciones técnicas necesarias para el puesto. Un informe de 26 de Mayo de 1849 del Secretario de Gobierno, José Mª Peñaranda, recogido en el expediente del AHN, informa de la fortuna de haber encontrado un director y de la circunstancia de su nombramiento:
"... Hoy empero, que una feliz casualidad nos depara dentro de la misma capital el aventajado profesor D.Enrique Nieto recién llegado de la Península destinado por S.M. a venta de Correos, y joven de sobresaliente talento en la pintura según se ha podido juzgar en vista de los preciosos cuadros, obra suya, que ha mostrado a alguno de los Sres. Vocales de la Junta, que posee por principios conocimientos de la facultad, y siendo así que se presta a desempeñar el profesorado de la Escuela para cuyo cargo reúne también todas las demás circunstancias que se requieren, ... en sesión de este día ha nombrado profesor de la Escuela de Dibujo y Pintura al referido D.Enrique Nieto, cuyo sueldo de 1.200 pesos designado en las bases .../... no empezará a percibir hasta la instalación de la Escuela..."
El 7 de julio de 1849 la Junta creó un comité de planificación integrado por el propio Nieto, Ventura del Arco, Luis Pérez Dominé, Nicolás Enrile y José Bosch como secretario. Este Comité elabora el Reglamento que fue aprobado el 12 de noviembre del mismo año, que establecía entre otras normas que el sistema de formación a seguir sería el de la Academia de San Fernando, la gratuidad de la enseñanza, y que las clases se desarrollarían en horario vespertino. Todavía transcurrirá cerca de un año para la efectiva apertura de la Escuela, que se produjo el 1° de Abril del 1850 con setenta alumnos, que era el número de plazas disponibles.
LOS TRES PRIMEROS DIRECTORES
Enrique Nieto (1850-1852)
El primer director nombrado para la Escuela fue, como se ha señalado, Enrique Nieto Zamora (1828? - Madrid, 1874), que se encontraba en las islas como oficial auxiliar de la administración de Correos en Manila. Fue elegido para el puesto por su condición de artista formado en la Academia de Bellas Artes de San Fernando de Madrid, ya que la principal función del director era la de ser profesor, el único de la escuela. Además de "los preciosos cuadros, obra suya, que ha mostrado a alguno de los Sres. Vocales de la Junta" de los que habla el informe comentado de Peñaranda, su curriculum contaba con la participación en diversas exposiciones como la de Bellas Artes de 1844 en la que Nieto había presentado un grupo de obras: El Ángel de la Guarda (copia de Camarón), La casta Susana (copia de Velázquez), una Virgen con el Niño, y Dos paisitos chicos (E. Navarrete, La Academia de Bellas Artes de San Fernando y la pintura en la primera mitad del siglo).
La importante afluencia de alumnos en su primera convocatoria aconsejó crear una plaza de Ayudante, dotándola con 400 pesos anuales de sueldo, para poder "atender a la corrección de los 70 alumnos que en su mayoría se hallaban copiando extremos en las clases elementales". El nombramiento recayó en Manuel Cortina, funcionario de Hacienda, (sobrino del famoso jurisconsulto español del mismo nombre, retratado por Federico Madrazo, que fue Ministro de la Gobernación en 1840), que se encontraba en las islas como oficial archivero de la Secretaría de Gobierno. (AHN. Ultramar, 5167, Exp.3).
La relación entre director y ayudante no fue pacífica, Cortina no estaba de acuerdo con los planes y el sistema de enseñanza de Nieto y se fue creando un ambiente de confrontación entre partidarios de uno y otro, que llevó a la Junta de Comercio a plantear una competencia pública en la que cada uno debía presentar sus obras para ser juzgadas. Nieto, disgustado, dio por terminada su estancia en Filipinas y decidió volverse a España donde fue contratado como restaurador del Museo Nacional de Pinturas, cargo que ejercerá hasta 1868.
Detalle del nombramiento de Enrique Nieto Zamora para la plaza de Restaurador del Museo Nacional de Pintura en el que se hace constar su anterior condición de “Director de la Academia de Dibujo de Manila” 30. nov. 1853. (Archivo MNP Caja 936 Legajo 35.04 Exp 18.3)
Por un apunte en La Ilustración Española y Americana sabemos que Enrique Nieto murió en 1874.
Por un apunte en La Ilustración Española y Americana sabemos que Enrique Nieto murió en 1874.
La Ilustración Española y Americana de 15 de enero de 1875,
Manuel Cortina (1853-1855)
Tras la marcha de Nieto, el ayudante Manuel Cortina y Espinosa se convertirá en el segundo director de la Escuela, puesto para el que es nombrado en julio de 1853, mientras la plaza de profesor ayudante se cubrirá con un joven alumno que no había cumplido los diecisiete años, Lorenzo Rocha de Ycaza, uno de los más aventajados, perteneciente a la primera promoción de la Academia, que tendrá un importante papel en su historia. Rocha ejercerá este puesto de ayudante, sin remuneración, durante dos años.
El nuevo director Cortina conocía, debido a su etapa anterior como profesor ayudante, las carencias de la Academia de Dibujo y entre ellas la total ausencia de modelos para el aprendizaje de los alumnos, que debían ya iniciar las clases de colorido, lo que constituía una necesidad de primer orden para seguir progresando. Por ello el 25 de junio de 1855 solicita del Gobierno de las Islas en nombre de la Junta de Comercio, que se le autorice a realizar las gestiones para poder obtener copias de obras maestras del Real Museo de Pintura y Escultura de Madrid. Tras la obtención de un permiso de 18 meses en los que cobrará la mitad de sueldo Cortina se desplaza a Madrid para ocuparse personalmente de la adquisición de las obras.
Las gestiones realizadas dieron sus frutos (Ver en este blog La Elección de modelos para la Academia de Manila), pero Cortina ya no volvió a las islas sino que se reincorporó a su carrera administrativa como funcionario de Hacienda. Conocemos que en 1858 fue nombrado para la tesorería de Hacienda de Zaragoza, puesto remunerado con 20.000 reales. (La Época 30/6/1858, p.3).
Las gestiones realizadas dieron sus frutos (Ver en este blog La Elección de modelos para la Academia de Manila), pero Cortina ya no volvió a las islas sino que se reincorporó a su carrera administrativa como funcionario de Hacienda. Conocemos que en 1858 fue nombrado para la tesorería de Hacienda de Zaragoza, puesto remunerado con 20.000 reales. (La Época 30/6/1858, p.3).
Nicolás Valdés (1855-1857)
En ausencia de Cortina había sido nombrado con carácter interino Nicolás Valdés y Fernández, (1819-1872), teniente coronel del cuerpo de Ingenieros, de 36 años. Su nombramiento deviene definitivo al no producirse la reincorporación de su antecesor, con lo que Valdés se convierte en el tercer director de la Escuela.
Originario de la localidad toledana de La Torre de Esteban Hambrán, Nicolás Valdés ejercía la función de arquitecto del Ayuntamiento de Manila dirigiendo las obras de su catedral y otras obras públicas de la Isla. Sus habilidades como dibujante podemos constatarlas en las publicaciones que realizó, principalmente en su Manual del Ingeniero y Arquitecto que incorpora un catálogo de 133 láminas realizadas por él.
Originario de la localidad toledana de La Torre de Esteban Hambrán, Nicolás Valdés ejercía la función de arquitecto del Ayuntamiento de Manila dirigiendo las obras de su catedral y otras obras públicas de la Isla. Sus habilidades como dibujante podemos constatarlas en las publicaciones que realizó, principalmente en su Manual del Ingeniero y Arquitecto que incorpora un catálogo de 133 láminas realizadas por él.
Nicolás Valdés. Lámina 58 del Manual del Ingeniero y Arquitecto. 1870
Durante el mandato de Valdés, la Junta de Comercio ofreció un premio de 300 pesos que se dividiría equitativamente entre las dos mejores pinturas de un español y un estudiante nativo. Lorenzo Rocha obtuvo el primer puesto entre los criollos por la realización de un Retrato de la reina regente Mª Cristina, y el premio de los naturales del país le correspondió a Lorenzo Guerrero (1835-1904) por un Retrato de Magallanes. Según Luciano P. R. Santiago (Philippine Academic Art: The second phase - 1845-98) estos dos lienzos se exhibieron permanentemente en el salón de sesiones de la Junta de Comercio.
Sin embargo, al igual que ocurría con la mayoría de funcionarios españoles en Filipinas, la estancia de Valdés tenía fecha de finalización, por lo que en 1857 cuando apenas llevaba dos cursos ocupando la dirección de la Academia, tuvo que marcharse. En recompensa por el conjunto de su actividad en las islas Filipinas le fue concedida la Cruz de Carlos III.
Sin embargo, al igual que ocurría con la mayoría de funcionarios españoles en Filipinas, la estancia de Valdés tenía fecha de finalización, por lo que en 1857 cuando apenas llevaba dos cursos ocupando la dirección de la Academia, tuvo que marcharse. En recompensa por el conjunto de su actividad en las islas Filipinas le fue concedida la Cruz de Carlos III.
La sucesión de estos tres primeros directores pone en evidencia para la Junta de Comercio la necesidad de dotar el puesto de una mayor estabilidad, lo que debería permitir desarrollar proyectos formativos a más largo plazo. Ello, unido a la necesidad de especialización que se hace más necesaria a medida que avanzan los cursos, motiva que la Junta pida autorización para buscar un director en España, incluyendo la condición de que haya realizado sus estudios en la Academia de Bellas Artes madrileña.
LA DIRECCIÓN INTERINA DE 1857
Lorenzo Rocha de Ycaza
El Decreto de 1º de mayo de 1857, que disponía la contratación en la península de un director con un sueldo anual de 1.200 pesos, con derecho a pasaje y vivienda, también establecía que hasta su formalización se convocara un concurso para cubrir de forma interina el puesto de director, al que se presentan doce candidatos. En el proceso resultó elegido Lorenzo Rocha de Ycaza (1837-1898), el joven pintor criollo de Binondo, probablemente el alumno más aventajado de la Escuela que además había ejercido la función de asistente durante dos años. Su nombramiento, con carácter interino, le daba derecho al goce de sueldo total que tenía asignada la plaza, hasta la llegada de su definitivo titular.
Para el puesto de asistente que queda vacante con el ascenso de Rocha será nombrado el también alumno Lorenzo Guerrero (1835-1904) -recordemos que era quien había obtenido el premio de naturales por su retrato de Magallanes- que se ofreció voluntario, sin cobrar salario, para ocuparse de los alumnos nativos. Guerrero será un personaje fundamental para la historia de la enseñanza de la pintura en Filipinas y tendrá una presencia ininterrumpida en la academia a lo largo de toda su vida.
LA DIRECCIÓN INTERINA DE 1857
Lorenzo Rocha de Ycaza
El Decreto de 1º de mayo de 1857, que disponía la contratación en la península de un director con un sueldo anual de 1.200 pesos, con derecho a pasaje y vivienda, también establecía que hasta su formalización se convocara un concurso para cubrir de forma interina el puesto de director, al que se presentan doce candidatos. En el proceso resultó elegido Lorenzo Rocha de Ycaza (1837-1898), el joven pintor criollo de Binondo, probablemente el alumno más aventajado de la Escuela que además había ejercido la función de asistente durante dos años. Su nombramiento, con carácter interino, le daba derecho al goce de sueldo total que tenía asignada la plaza, hasta la llegada de su definitivo titular.
Para el puesto de asistente que queda vacante con el ascenso de Rocha será nombrado el también alumno Lorenzo Guerrero (1835-1904) -recordemos que era quien había obtenido el premio de naturales por su retrato de Magallanes- que se ofreció voluntario, sin cobrar salario, para ocuparse de los alumnos nativos. Guerrero será un personaje fundamental para la historia de la enseñanza de la pintura en Filipinas y tendrá una presencia ininterrumpida en la academia a lo largo de toda su vida.
Con la situación provisionalmente resuelta se inicia la búsqueda para encontrar un director "profesional". Las gestiones realizadas dieron su fruto en la persona del pintor murciano Agustín Sáez Glanadell con quien se establece contacto en España y culminará con su incorporación al puesto en 1858.
El Tribunal de Comercio, consciente de la temporalidad que regía habitualmente las relaciones profesionales con los españoles que se desplazan a Filipinas, decide al mismo tiempo tomar medidas para la formación académica de candidatos filipinos que en su momento puedan ejercer la dirección y el profesorado de la Academia de Manila. Por ello propone dotar de una pensión a Lorenzo Rocha, quien había ejercido la dirección algo más de un año, a fin de que pueda realizar estudios superiores en Madrid por cuatro años. La pensión además conllevaba la obligación de enviar copias de pinturas clásicas a la Academia de Manila. Con el soporte económico de la pensión concedida, la primera que se concede a un pintor filipino, Rocha se embarca hacia España. De él y su relación con la Escuela volveremos a hablar a su regreso.
PRIMER DIRECTOR PROFESIONAL (1858-1866)
Agustín Sáez Glanadell
(Lorca - Murcia, h.1828 - Manila, 1891)- Director y Profesor
El Tribunal de Comercio, consciente de la temporalidad que regía habitualmente las relaciones profesionales con los españoles que se desplazan a Filipinas, decide al mismo tiempo tomar medidas para la formación académica de candidatos filipinos que en su momento puedan ejercer la dirección y el profesorado de la Academia de Manila. Por ello propone dotar de una pensión a Lorenzo Rocha, quien había ejercido la dirección algo más de un año, a fin de que pueda realizar estudios superiores en Madrid por cuatro años. La pensión además conllevaba la obligación de enviar copias de pinturas clásicas a la Academia de Manila. Con el soporte económico de la pensión concedida, la primera que se concede a un pintor filipino, Rocha se embarca hacia España. De él y su relación con la Escuela volveremos a hablar a su regreso.
PRIMER DIRECTOR PROFESIONAL (1858-1866)
Agustín Sáez Glanadell
(Lorca - Murcia, h.1828 - Manila, 1891)- Director y Profesor
En 1857 la Junta de Comercio de Filipinas por medio de su representante en la península, el comerciante de Cádiz Manuel Fernández de Castro se pone en contacto con Sáez y le ofrece el puesto de director de la Escuela de Pintura filipina, con unos haberes de 6.000 reales (2.500 de sueldo y 3.500 de sobresueldo) que conllevaba el ejercicio de la dirección y la enseñanza. Sáez acepta y parte de inmediato con su familia para las islas, tomando posesión del puesto el 27 de enero de 1858, aunque no tendrá un nombramiento definitivo hasta 1860 después de solicitarlo formalmente. La Orden de 20 de octubre de ese año recoge su nombramiento que será posteriormente confirmado en 1862 tras acreditar su voluntad de continuar en el puesto y solicitar y obtener el reconocimiento de los beneficios que otorga el carácter de "funcionario público".
Una de las principales razones por las que fue elegido el lorquino Agustín Sáez Glanadell, fue haber realizado doce años de estudios artísticos en la Academia de Bellas Artes de San Fernando donde estuvo matriculado desde 1845 hasta 1857, siendo alumno entre otros de José de Madrazo y Juan Antonio Ribera. En su expediente, que se conserva en el Archivo Histórico Nacional (Ultramar, 603. Exp.6), se recuerdan algunos de sus trabajos como Eliézer y Rebeca y su presencia en exposiciones con sendas obras de misericordia: Dar de beber al sediento y Enseñar al que no sabe, que fueron elogiadas por la prensa de la época. A pesar de tales referencias solamente conocemos una de sus realizaciones de ese tiempo que es el Retrato del Rey godo Tulga que le encarga su maestro José de Madrazo para formar parte de la Serie Cronológica de los Reyes de España que patrocina el Museo Nacional de Pintura. El archivo del Museo conserva el documento de pago por 2.000 reales de vellón, de fecha 1º de diciembre de 1853. (Caja: 1248 / Legajo: 37.3.66 / Nº Exp.: 2).
Agustín Sáez. El rey Tulga. 1853. MNP
En depósito en la Diputación Provincial de Lugo
También se apunta como mérito de Sáez el hecho de haber competido en 1855 en el concurso-oposición celebrado en la Academia de Bellas Artes de San Fernando para el otorgamiento de pensión en el extranjero que finalmente fue asignada de modo extraordinario a dos pintores, Gisbert y Casado del Alisal. En ese mismo tiempo es incluido por la Academia en el grupo de pintores que iba a llevar a cabo el encargo del Tribunal de Comercio de Filipinas antes mencionado de realizar una serie de copias de obras maestras para servir de modelo a los alumnos de la escuela de Manila; la obra que le fue asignada fue El sueño de Jacob de Ribera, por cuya copia el pintor recibió 3.000 reales. En los registros de copistas del Museo Nacional consta la asistencia asidua de Sáez para su realización.
Por decreto de 23 de Septiembre de 1863 se suprime la Junta de Comercio que hasta entonces se había ocupado de la Escuela y se encomienda la inspección facultativa de la misma a la Real Sociedad Económica de Amigos del País y la administrativa y disciplinaria al Gobernador Civil de las Islas que en ese momento era Rafael Echagüe y Bermingham.
ESTABLECIMIENTO DE UNA DIRECCIÓN EXTERNA (1867-1889)
El retorno de Rocha.
Habíamos dejado a Lorenzo Rocha en España disfrutando de su pensión, con la que se había inaugurado una práctica que pocos años más tarde se establecerá con carácter periódico. Instalado en Madrid continúa sus estudios en la Escuela Especial de Pintura y alcanza el honor de ser nombrado pintor honorario de Cámara de la Corona española. En 1862, finalizado el tiempo para el que se le había concedido la pensión, Rocha solicita su reincorporación a la plaza de director de la Escuela de Manila, pero su petición no puede atenderse porque precisamente ese año había sido confirmado Agustín Sáez en el puesto.
Rocha solicita la prórroga de la pensión que venía disfrutando “… con objeto de terminar un cuadro de composición que tiene ya emprendido…”. y consigue la ampliación solicitada, primero por dos años y después por otros dos.(AHN: Ultramar, 603, Exp.6). Como resultado del trabajo realizado en esta segunda época, presenta en la Exposición Nacional de 1866 (inaugurada el día 25 de enero de 1867) su obra El Sueño de Don Ramiro tal como se recoge en el Catálogo de la misma, que fue premiada con una Mención honorífica, y seleccionada para su adquisición por el Gobierno que la destinará al recién creado Ministerio de Ultramar (1863), en donde quedó depositada.
Después de recibir este galardón Lorenzo Rocha considera finalizado su trabajo de pensionado y decide volver a Filipinas. Como hemos comentado de vuelta en Manila, donde es recibido calurosamente, solicita su reincorporación a la Academia de Dibujo y Pintura.
Agustín Sáez había ejercido la dirección y la enseñanza en la Escuela a plena satisfacción hasta ese momento pero la vuelta de Lorenzo Rocha provocó un cambio sustancial en la institución. De acuerdo con la información obtenida tanto de los documentos del AHN, como de la Memoria de la Exposición General de las Islas Filipinas (BNE HA/17688) y las diferentes Guías oficiales que se publicaban anualmente, sabemos que el 6 de diciembre de 1866 se publica una Real Orden que establece diversos cambios como la nueva denominación como Escuela de Dibujo y Pintura y la separación de las actividades de Director y Profesor declarando honorífico y gratuito el cargo y disponiendo que su desempeño recaiga en el Inspector General de Obras Públicas en las Islas, que era el encargado de la administración de los fondos de la Escuela. La Orden crea además una segunda plaza de profesor con idéntico sueldo cuyo nombramiento recae en Lorenzo Rocha como recompensa al resultado de sus logros artísticos en la Península y a su interinidad como director de la Escuela. La razón que se aduce para ambas decisiones es "atender más ventajosamente a la instrucción de los alumnos".
Ello va a suponer que a partir de ese momento Agustín Sáez ejercerá exclusivamente el puesto de profesor, aunque con el mismo sueldo. En ningún documento hemos encontrado otra justificación para proceder a dicho cambio que Sáez no aceptó de buen grado a juzgar por la reclamación que planteó en 1870 para intentar recuperar su puesto de director sin conseguirlo. En realidad Agustín Sáez había ido ampliando contra todo pronóstico su estancia en las islas mucho más de lo que se esperaba de los peninsulares que solían retornar una vez cumplido el tiempo para el que fueron asignados. Al menos esa era la idea de la Sociedad Económica que lo nombró y la razón del envío de Rocha a la península para que pudiera prepararse para ejercer ese puesto de dirección a su vuelta.
Como consecuencia de estas nuevas previsiones a partir del 5 de octubre de 1867 los dos pintores serán profesores titulares al mismo nivel, existiendo en la práctica una doble dirección de la Escuela repartiendo entre ellos las distintas enseñanzas; Sáez se ocupará de la superior de pintura y la elemental de paisaje, ornamentación, lineal y topográfico y Rocha de las clases superiores de dibujo natural y yeso y de las elementales del dibujo de figura. Además de la actividad docente de los dos profesores en la Escuela ambos realizaban otra actividad profesional complementaria, Sáez daba clase de dibujo en el Ateneo de Manila y Rocha en la Escuela Normal de la misma capital. Hasta 1877 Sáez figura como Consejero en Arte en la Sociedad Económica de Amigos del País y a partir de 1882 es Lorenzo Rocha quien aparece en ese puesto en los registros de la Sociedad.
La relación entre ambos fue en todo momento amigable; la Academia era conocida en ese tiempo como la Escuela de Sáez y Rocha por la similitud de sus funciones y el reparto de tareas entre ambos. Esta situación se mantendrá hasta la unificación de la Escuela con la de Artes y Oficios en 1889 y el posterior fallecimiento de Agustín Sáez en 1891.
En este periodo de tiempo la dirección de la escuela recaerá en dos inspectores generales de Obras Públicas: Manuel Ramírez y Bazán de 1867 a 1884 (AHN. Ultramar,477, Exp.16), y, a partir de ese año hasta 1889, José Borregón y López (AHN. Ultramar,477,Exp.17), ambos funcionarios del cuerpo de ingenieros de caminos, canales y puertos.
La enseñanza en la Escuela
En la Escuela predominaba la enseñanza de una pintura costumbrista local reflejando tipos y escenas populares. Ambos profesores seguían los procedimientos aprendidos en la escuela madrileña, aunque no fuera igual la interpretación que hacían de las técnicas estudiadas. Contaban con el aliciente de los premios y exposiciones anuales y las becas de estudio que se convocaban periódicamente para realizar estudios en la península. La posibilidad de conquistar algún premio en las exposiciones nacionales y superar de ese modo a sus maestros era el sueño de todos los que pasaban por la Escuela. El testimonio del pintor Félix Resurrección Hidalgo, pensionado para el estudio de la pintura en la madrileña escuela de San Fernando, nos permite ver que la enseñanza en ambas instituciones difería poco.
"Entramos con dificultad y por qué negarlo, con un poco de miedo, pero al ver aquí el trabajo de los estudiantes de la Academia, perdimos nuestro miedo .../... Nuestro profesor en la clase de pintura antigua y ropaje es el Sr. Espalter; en colorido y composición el Sr. Federico Madrazo; en anatomía pictórica, el Sr. Ignacio Llanos; y en el de pintura natural o pintura de bodegones el Sr. Carlos Ribera. Todos son muy buenos profesores, pero puedes estar muy seguro de que lo que puedes estudiar allí con D. Agustín Sáez es exactamente lo mismo que lo que se enseña aquí, ni más ni menos, con la diferencia de que allí usted pinta y dibuja mucho más cómodamente que aquí, porque allí tiene todo un salón a su disposición, mientras que aquí casi no podemos encontrar un mal rincón, a menudo envuelto en la oscuridad, y tenemos que estirar el cuello para ver al modelo..." (De la carta de Félix Resurrección a José Rizal, de 15 de octubre de 1879.)
Los alicientes que los pintores filipinos encontraban al llegar a Madrid eran otros, como la competencia entre compañeros o la posibilidad de aprender de las grandes obras que podían ver en el Museo Nacional.
"… No quiero hablarte del museo porque me falta tiempo. Todo lo que puedo decirte es que contiene la colección de pinturas más valiosa de Europa, 3.000 de ellas. Uno abandona el edificio con dolor de cabeza y desesperación en el corazón, convencido de que sabe muy poco y ni siquiera es una molécula en comparación con esos gigantes ..." (De la misma carta anterior de Félix Resurrección a José Rizal).
Los alicientes que los pintores filipinos encontraban al llegar a Madrid eran otros, como la competencia entre compañeros o la posibilidad de aprender de las grandes obras que podían ver en el Museo Nacional.
"… No quiero hablarte del museo porque me falta tiempo. Todo lo que puedo decirte es que contiene la colección de pinturas más valiosa de Europa, 3.000 de ellas. Uno abandona el edificio con dolor de cabeza y desesperación en el corazón, convencido de que sabe muy poco y ni siquiera es una molécula en comparación con esos gigantes ..." (De la misma carta anterior de Félix Resurrección a José Rizal).
Sorprende que en Filipinas no se hayan conservado obras de ninguno de los dos maestros que tantos años dedicaron a la pintura y a su enseñanza. Parece que la mayoría de obras existentes debieron perecer en la Segunda Guerra Mundial cuando Intramuros fue totalmente destruido.
El Museo del Prado, sin embargo conserva dos obras de Sáez: la mencionada anteriormente de El rey Tulga y una de las dos obras que presentó en la Exposición de Filipinas celebrada en Madrid en 1887, se trata del retrato de Una española filipina vestida con el atuendo típico de las Islas que se encuentra depositada en el Museo Casa Colón de Las Palmas de Gran Canaria.
Agustín Sáez Glanadell. Una mestiza con un abanico en la mano.
MNP en dep. en el Museo "Casa Colón" de Las Palmas de Gran Canaria [P6849]
De Rocha el Museo del Prado tiene una obra depositada en el Museo de Bellas Artes de Álava titulada El sueño de Ramiro, realizada durante su estancia en España que fue presentada a la Exposición nacional de 1866 con la que obtuvo una mención honorífica. La obra adquirida por el Ministerio de Ultramar también fue presentada en la Exposición de las islas Filipinas de 1877. Su reciente atribución a Rocha se ha realizado gracias a la investigación realizada por este blog.
Lorenzo Rocha de Icaza . El Sueño de Ramiro. 1866 MNP en depósito en el MBA de Álava
Lorenzo Rocha. Mujer Filipina. 1895 MBA Córdoba
La creación de la Escuela de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos y su unión con la Escuela de Pintura (1889-1892)
Un nuevo cambio organizativo en la Escuela volverá a producirse con en 1889 cuando el Real Decreto de 5 de abril crea la Escuela de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos de Manila y dispone que la de Dibujo, Pintura, Escultura y Grabado quede unida a aquella y sometida a su dirección. Esta expansión del plan de estudios, realizada con el desacuerdo de los profesionales, no se hizo efectiva hasta 1891, después de la muerte de Sáez, y supuso una ampliación considerable de su tamaño, con aumento del personal docente con cinco nuevos profesores que se incorporan en 1890.
La recién creada Escuela de Artes y Oficios, primera en las Islas Filipinas, tenía su origen en el Asilo de Santa Rita creado después de la epidemia de cólera de 1882 a fin de atender a la manutención, educación y enseñanza de niños huérfanos, en el que se pusieron en marcha talleres de escultura, cerámica, pintura y modelado, a los que posteriormente se unirán otras aulas en las que los agustinos enseñaban letras, pintura, dibujo, impresión y encuadernación.
Esta situación de unificación de ambas escuelas será poco eficiente y muy criticada por los profesionales y durará poco tiempo, pues en 1893, siendo Ángel Avilés Director General de Administración Civil en Filipinas, considera que la índole de ambos establecimientos es tan distinta que la práctica ha venido a evidenciar que no es conveniente mantener aquella unión y por ello promoverá una nueva normativa (Decreto de 11 de agosto de 1893) restableciendo la separación de ambas escuelas y nombrando un director para cada una de ellas. Para la Escuela de Pintura será nombrado Lorenzo Rocha, decano de los profesores y como director de la Escuela de Artes y Oficios lo será el profesor Francisco Pintado y Delgado.
La Escuela Superior de Pintura, Escultura y Grabado. El retorno a la Dirección de Lorenzo Rocha (1893-1898)
Lorenzo Rocha y de Ycaza ostentaba la dirección de la Academia cuando oficialmente pasó a llamarse Escuela Superior de Pintura, Escultura y Grabado, en la que se incorporan nuevas especialidades como la Cátedra de Acuarela, Pastel y demás procedimientos pictóricos distintos de la pintura al óleo, y se amplía el claustro de profesores.
Varios pintores españoles solicitan en este tiempo incorporarse como profesores tanto a la Escuela de Pintura como a las de Artes y Oficios, la de Manila y la recién creada creada de Iloilo. En la sección Ultramar del AHN encontramos la información sobre estas nuevas contrataciones. En 1982 se incorporan los hermanos Martínez Bueso, Rafael para Escultura y Ramón para Dibujo. El mismo año se nombra a Antonio García Granda como profesor interino de Grabado en dulce y a Alejandro Villegas Agustina como profesor interino de Ropajes y Antiguo, este último será sustituido al año siguiente por el que probablemente sea el pintor más interesante que se incorpora como profesor a la Escuela de Manila: Joaquín María Herrer nombrado por Real Orden de 1 de febrero de 1893, como profesor de Ropajes y Antiguo.(ULTRAMAR,603, Exp.2)
Joaquín Mª Herrer. Detalle de la famosa foto del curso 1857-1858
de alumnos de la Academia de San Fernando. Fot. Hnos Martínez. BNE
Joaquín María Herrer y Rodríguez (Madrid, 1836 - Manila, 1917) comenzó su formación en la Escuela Especial de Pintura, Escultura y Grabado de San Fernando de Madrid, donde fue discípulo de Federico de Madrazo y Carlos Múgica. Gracias a una pensión de la Diputación Provincial de Madrid, pudo ampliar sus estudios en París, donde fue alumno del pintor Gleyre y formó parte del grupo de artistas españoles Mariano Fortuny, Martín Rico y Eduardo Zamacois con los que le unió una estrecha amistad. Con ellos también coincidió en Roma hasta la muerte de Fortuny. En la década de 1880 volvió a España y se instaló en Ciudad Real tras obtener la cátedra de dibujo del Instituto de Segunda Enseñanza. Participó asiduamente en exposiciones nacionales y extranjeras, obteniendo tercera y segunda medallas en las Nacionales de 1867 y 1892, por los cuadros titulados El agua bendita o las comendadoras de Santiago y Flores de mayo, adquiridas por el Estado y destinadas al Museo del Prado que posee en total once obras de este pintor*.
Herrer jugó un importante papel como profesor en la Escuela de Pintura y Escultura en Manila donde fue muy apreciado e influyó profundamente en los jóvenes artistas de Filipinas de donde ya no volvió. Murió en 1917 y fue enterrado en el cementerio de la Loma (Manila).
*La mayoría de sus obras se encuentran depositadas en diferentes instituciones nacionales. Algunas de ellas pueden verse en Museos como el de Logroño (El agua bendita) o el de Pontevedra (Confidencias), pero otras son inaccesibles bien por encontrarse en el almacén o bien depositadas en instituciones que no pueden ser visitadas como el Palacio Episcopal de Palencia (Preparativos para las Flores de Mayo), la Fiscalía General del Estado (Jaque Mate y El pasatiempo), la Subdelegación del Gobierno en Albacete, (Carlos V recibe en Yuste la visita de San Francisco de Borja) o la Diputación Provincial de Zamora (En el estudio).
Este periodo final del siglo bajo la dirección de Rocha que dura desde 1893 hasta su muerte en 1898 va a suponer el canto del cisne de la Escuela. A partir de entonces y con la entrada del nuevo siglo, la Escuela fue decayendo lentamente hasta su conversión en la Escuela de Bellas Artes de la Universidad de Filipinas, que fue inaugurada en 1909 siendo su primer director Rafael Villanueva Enriquez (1850-1937).
El eterno Profesor ayudante, Lorenzo Guerrero y Leogardo (1835 - 1904)
Fotografía de de Lorenzo Guerrero
No sería justo cerrar este periodo de medio siglo de historia de la enseñanza de la pintura en Filipinas sin hablar de Lorenzo Guerrero y Leogardo por ser un personaje que jugó un papel fundamental desde el nacimiento hasta el cierre de la Escuela.
Nacido en 1835 en Ermita, fue el segundo de catorce hijos de León Guerrero y Clara Leogardo. Su padre estaba al servicio del gobierno español como almacenero de la administración de rentas estancadas, en el distrito de Pásig desde 1858, pero dejó el servicio tras la caída de la monarquía en 1868.
Lorenzo Guerrero, estuvo ligado desde su inicio a la Escuela de Pintura y Dibujo de la que fue nombrado asistente cuando obtuvo la dirección interina Lorenzo Rocha, puesto que conservó toda su vida. Guerrero había estudiado Latínidad en el Colegio de San José, más tarde estudió en la Escuela de Dibujo y Pintura en la época de sus primeros directores españoles: Nieto, Cortina y Valdés. A los 16 años ya daba clases de dibujo. En 1856 fue nombrado asistente interino y dos años después, siendo ya director Agustín Sáez, obtuvo la plaza con carácter definitivo.
"Don Lorenzo", como se le llamaba cariñosamente, daba también clases de dibujo en la escuela para niñas de Santa Isabel y clases particulares a muchas alumnas a las que no se permitía asistir a la escuela oficial y a algunos alumnos notables como Juan Luna o Fabián de la Rosa quien le recuerda como "el pintor filipino más instruido, que cultivaba poesía y literatura al mismo tiempo y no era indiferente a la música. Este artista poseía, en el más alto grado... el arte de la instrucción artística." y comenta que fue uno de los primeros artistas en aplicar el arte a la decoración de interiores. José Rizal también habla de él de forma elogiosa y lo describe como un "maestro que prácticamente se había enseñado a sí mismo".
Su alumno más famoso, el pintor Juan Luna, acudió a él tras su desacuerdo con Agustín Sáez a quien no gustaba su estilo libre y audaz que no se ceñía a las normas académicas, pero Guerrero vio fuerza y seguridad en su intuición y un genio artístico que solo necesitaba encauzarse. Tras un periodo de aprendizaje aconsejó a los padres de Luna que le enviaran a estudiar a España a donde llega en 1877, lo que fue el inicio de la carrera más importante de la historia del Arte Filipino.
Guerrero se casó alrededor de 1868 con una de sus alumnas, Clemencia Ramírez, que cultivaba las Bellas Artes, cantaba, pintaba y bordaba. Del matrimonio, nacieron nueve hijos aunque solo tres alcanzaron la madurez. En 1880, recibió la medalla del mérito civil del gobierno colonial por sus servicios y logros en el campo del arte de manos del gobernador general, Fernando Primo de Rivera, marqués de Estella, que se la le impuso sobre el tagalog de barong que vestía para la ocasión.
De su obra como pintor cabe destacar la decoración del altar de la iglesia de San Sebastián en Quiapo (Manila), también se conservan algunos de sus paisajes o su colaboración con 35 láminas para la Flora de las Filipinas del padre Manuel Blanco en la que participaron un gran número de artistas filipinos de primera línea.
Lorenzo Guerrero. En el meandro del río. (Comercio)
Lorenzo Guerrero. Ejemplar de la Flora Filipina
Murió repentinamente de asma el 8 de abril de 1904 a los 69 años y fue despedido por un gran número de personas que acudieron a su entierro. Sus restos se conservan bajo el coro de la iglesia de Nuestra Señora de la Guía en Ermita.
Lorenzo Guerrero formaba parte de una cultivada saga familiar, su hermano León, primer licenciado en farmacia en las Islas fue un reconocido naturalista considerado padre de la farmacia y botánica filipinas, entre su amplia descendencia destaca Fernando Mª Guerrero, principal poeta filipino en español, Alfredo Guerrero, su sobrino, físico y pintor, la escritora Carmen Guerrero Nakpil, entre otros. Uno de sus descendientes León María Guerrero (Ermita, Manila, 1915-1982), diplomático, historiador hispanófilo y novelista, traductor al inglés de Rizal y uno de los primeros nacionalistas de su época, fue embajador de Filipinas en España en la década de los 60.
León Maria Guerrero.
Embajador de Filipinas en España (1962)
